СИСТЕМА НЕДЕРЖАВНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛЯНСТВА У СХІДНІЙ ГАЛИЧИНІ ТА ВОЛИНІ В 20-30 РР. ХХ СТ.

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: лист. 26, 2021
Оновлено: 2021-11-26
Версії:
2021-11-26 (2)
DOI: https://doi.org/10.31651/2413-8142-2021-25-Boiechko
Ключові слова:
селянство, освіта, греко-католицька церква, Східна Галичина, Волинь.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

В. Боєчко
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
https://orcid.org/0000-0002-6023-4832
Г. Боєчко
Вроцлавський університет

Анотація

У статті проаналізовано систему недержавних закладів освіти українського селянства на Східній Галичині та
Волині. Недержавні заклади освіти стали основою організації освіти української молоді й селянства. Зазначено, що
провідна роль у розвитку системи української освіти належала громадським організаціям, товариствам та грекокатолицькій церкві. Вагому роль відігравали товариства «Рідна школа» і «Просвіта», що мали регіональні особливості
своєї діяльності. Акцентовано увагу, що більшість українських навчальних закладів перебувала під патронатом грекокатолицької церкви та очолювалася священниками.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Боєчко, В. ., & Боєчко, Г. . (2021). СИСТЕМА НЕДЕРЖАВНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛЯНСТВА У СХІДНІЙ ГАЛИЧИНІ ТА ВОЛИНІ В 20-30 РР. ХХ СТ. Український селянин, (25), 6–10. https://doi.org/10.31651/2413-8142-2021-25-Boiechko (Original work published 30, Червень 2021)
Номер
№ 25 (2021)
Розділ
Селянство за умов соціокультурних, соціально-економічних та суспільно-політичних трансформацій ХІХ – ХХІ ст
Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Біографії авторів

В. Боєчко, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

доктор історичних наук, професор, професор кафедри історії України,
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, м. Черкаси, Україна
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6023-4832
e-mail: osbb53@ukr.net

Г. Боєчко, Вроцлавський університет

магістр історії, Вроцлавський університет, м. Вроцлав, Польща
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3534-6258

Посилання

Hnot, S. (2001) Hreko-katolytska tserkva i orhanizatsiia suspilnoi opiky Halychyny (1921-1939) [Greek Catholic

Church and the organization of public guardianship of Galicia (1921-1939)]. Aktualni problemy derzhavnoho upravlinnia, 6,

–309. [in Ukrainian].

Bilavich, G. & Savchuk, B. (1999) Tovarystvo «Ridna shkola» (1881-1939) [Society «Native School» (1881-1939)].

Ivano-Frankivsk: Lileya – NV. [in Ukrainian].

Mudryi, V. (1932) Mirkuvannia z nahody reformuvannia shkilnoho ustroiu. [Refl ections on the reform of the school

system]. Dilo. 27 kvitnia, 172. [in Ukrainian].

Mudryi, V. (1933) Polozhennia ukrainskoho narodu v Polshchi. [The situation of the Ukrainian people in Poland]. Dilo.

lystopada, 268. [in Ukrainian].

Torzecki, R. (1989) The Ukrainian question in Poland in the years 1923-29. [in Polish]

Mudryi, V. (1928) Kolys i teper. [Then and now]. Dilo, 8 hrudnia, 153. [in Ukrainian].

Sadowska, J. (1999). jędrzejewicz’s education reform in the years 1932-1933. Białystok. [in Polish]

Mudryi, V. (1929) Prosvita» za 1928 rik. [Enlightenment “for 1928]. Dilo, 182. [in Ukrainian].

Lishchynskyi, I. (1929) Ukrainske narodne uchytelstvo. [Ukrainian folk teaching]. Dilo, 4.07, 146. [in Ukrainian].

Virnyi, I. (1933) Kilka katehorii ukrainskoho narodnoho vchytelstva. [Several categories of Ukrainian folk teaching].

Dilo, 6.10, 221. [in Ukrainian].

Virnyi, I. (1933) V spravi sanatsii «Prosvity». [In the case of rehabilitation of “Enlightenment”]. Dilo, 29 kvitnia, 189.

[in Ukrainian].